Home

Korespondenční seminář z programování

Korespondenční seminář z programování (častěji zkracovaný jako KSP) je korespondenční seminář pro studenty středních škol a žáky 2. stupně základních škol a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií.Seminář organizují studenti Matematicko-fyzikální fakulty Univerzity Karlovy už od roku 1987 Korespondenční seminář z programování je korespondenční seminář pro studenty středních škol a žáky 2. stupně základních škol a odpovídajících ročníků víceletých gymnázií. Seminář organizují studenti Matematicko-fyzikální fakulty Univerzity Karlovy už od roku 1987.[1 Korespondenční Seminář z Programování 31. ročník KSP Květen 2019 Milí řešitelé, milé řešitelky! Poslední letošní série tohoto zpožděného ročníku se vám právě dostává do rukou. A i když léto již klepe na dveře, tak doufáme, že si najdete pár chvil na naše úlohy. Také podle výsledků celéh

Korespondenční Seminář z Programování 31. ročník KSP Leden 2019 Milí řešitelé, milé řešitelky! Krátce po Novém roce vám přinášíme autorská řešení druhé série. Račte se podívati, jak jsme úlohy zamýšleli, třeba v našich řešeních najdete jiné přístupy, než které jste zvolili sami Na informatiku a algoritmizaci se zaměřuje Korespondenční seminář z programování (KSP), který se dokonce dělí na dvě kategorie - hlavní a začátečnickou (KSP-Z). Korespondenční seminář a časopis M&M se snaží simulovat vědeckou práci a má za cíl zmíněné obory propojovat - v každé sérii najdete úlohy z. Korespondenční seminář z programování; Buďte v kontaktu se špičkovými odborníky z Matematicko-fyzikální fakulty Univerzity Karlovy. Sledujte aktuální dění na poli matematiky, informatiky, fyziky a učitelství.. Korespondenční seminář z programování je korespondenční seminář pro studenty středních škol a žáky 2. stupně základních škol a odpovídajících ročníku víceletých gymnázií. Seminář organizují studenti Matematicko-fyzikální fakulty Univerzity Karlovy už od roku 1987 Korespondenční semináře MFF UK. Matfyz (Matematicko-fyzikální fakulta Univerzity Karlovy) pořádá pro šikovné středoškoláky a základoškoláky následující korespondenční semináře z matematiky, fyziky a programování: Pro všechny Vaše studenty se zájmem o fyziku je korespondenční seminář FYKOS skvělou.

Korespondenční seminář z programování - Wikipedi

  1. ář určen: Z - 6.-9.ročník základních škol a nižší stupeň víceletých gymnázi
  2. ář z programování. slouží nejen k soutěžení, ale hlavně k pravidelnému vzdělávání všech talentovaných zájemců o informatiku a programování z řad studentů středních i základních škol. Se
  3. ář z matematiky UK Bratislava. KSP Korespondenční se
  4. ář z programování (častěji zkracovaný jako KSP) je korespondenční se

Korespondenční Seminář z Programování (KSP) - KSP je seminář určený pro studenty středních a základních škol, kteří mají zájem naučit se něco z oblasti algoritmů, logických úloh, programování a informatiky vůbec. Na své si však přijdou i příznivci matematiky (a vlastně libovolného přemýšlení), ježto oba. Matematický korespondenční seminář na stránce. Fyzikální korespondenční seminář pro střední školy Fykos na stránce. Korespondenční seminář z fyziky pro základní školy Výfuk na stránce. Korespondenční seminář z programování na stránce. Brněnský korespondenční seminář na stránce. Další korespondenční. Korespondenční Seminář z Programování MFF UK. KSP MFF UK has 3 repositories available. Follow their code on GitHub Mimořádnou cenu rektora získalo celkem deset studentů: Martina Vaváčková, Jan Krejčí a Martin Sýkora (Matematický korespondenční seminář a Matematická soutěž Náboj, MFF UK), Daniel Dupkala a Miroslav Hanzelka (Fyzikální korespondenční seminář, MFF UK), Jiří Setnička (Korespondenční seminář z programování, MFF.

Korespondenční seminář pro středoškoláky, který se věnuje zejména teoretickému programování a hledání optimálních řešení programovacích problémů. Seminář má i začátečnickou kategorii KSP-Z, určenou pro studenty s méně programátorskými zkušenostmi Korespondenční seminář je jak soutěží, tak i formou zájmového vzdělávání. V průběhu školního roku je zveřejněno několik úloh v několika sériích. Série se objevují na webu a stávajícím řešitelům seminář série rozesílá přímo. Korespondenční seminář z programování (KSP) Programování pro ZŠ i SŠ. KSI je soutěž pro středoškoláky. Baví tě informatika? Zapoj se! Projdi naším spletitým grafem úloh a získej co nejvíce bodů

Korespondenční seminář z programování - Wikiwan

ksp - Korespondenční seminář z programování pikomat - Korespondenční seminář z matematiky mks - Matematický korespondenční seminář fyzweb - Kontaktní adresa Fyzikálního webu smf - Korespondenční seminář z programování matematika.ano - Propagace matematiky nmicm - Numerical Modelling in Continuum Mechanic Korespondenční seminář je forma mimoškolního vzdělávání pro studenty základních a středních škol. Průběh korespondenčního semináře je následující: autoři několikrát za rok zveřejní zadání úloh, které se studenti (řešitelé) pokusí vyřešit Korespondenční seminář z informatiky, FI MU (Brno) Fiťácký informatický korespondenční seminář, FIT ČVUT (Praha) Dále existuje i mnoho koresponenčních seminářů z jiných oborů. Baví-li vás ty informatické, mohly by vás bavit i matematické, mezi něž patří: PraSe, matematický seminář s úlohami všech obtížností KSP - Korespondenční Seminář z Programování, je seminář určený pro studenty středních a základních škol, kteří mají zájem naučit se něco z oblasti algoritmů, logických úloh, programování a informatiky vůbec

  1. ář z informatiky Celoroční on-line se
  2. ář z programování. Publikováno 27.6.2013 | Autor: fojjta. Odpovědět
  3. ář z Programování - Pro každého středoškoláka, který to s programováním myslí vážně. 19.9.2008 08:58 Jakub Luck.
  4. ář z Programování - Pro každého středoškoláka, který to s programováním myslí vážně. 20.4.2008 20:06 Rozárka Rozbalit Rozbalit vše tss
  5. ář z Programování (KSP) Contact. sejsel@sejsel.cz.
  6. ář z Programování; Fykos - Fyzikální Korespondenční Se
  7. ář - je možností, jak se seznámit s fascinujícími oblastmi informatiky a ještě u toho získat hodnotné ceny. Olinx je korespondenční se

Například Fyzikální, Matematická, Chemická, Lingvistická a Logická olympiáda, Matematický a Fyzikální Náboj, korespondenční seminář z programování, korespondenční seminář z informatiky, Brněnský korespondenční seminář a korespondenční seminář M&M. V roce 2018 jsem měla možnost absolvovat stáž v organizaci. Korespondenční seminář z programování - KSP. podzimní soustředění 2009. Matematický korespondenční seminář (MKS) as. PraSe (Pražský Seminář) Náboj. 23. 3. 2018 - opravovatel, ale na Gymnáziu Alejová v Košicích (část organizovaná Univerzitou Pavla Jozefa Šafárika) 23. 3. 2012 - opravovatel 12. 3. 2010.

Korespondenční semináře: 35 let a tisíce řešitelů Matfyz

Veřejnost Matematicko-fyzikální fakult

  1. ář MFF UK ročník XXXI číslo 1/7 Úvodem Organizátoři Zadání I. série Termín uploadu: 10. 10. 2017 23.59 Termín odeslání: 9. 10. 2017 Díky zrcátkům zanechaným na jeho povrchu z dob projektu Apollo se signá
  2. ář z programování Correspondence Program
  3. ář z programování; CzechFlaskDoc; PyQt4Doc; PyGame -- české tutoriály; Jak se naučit programovat; Učíme se programovat v jazyce Python 3; Sallyx/Python; Ponořme se do Pythonu 3; Létající cirkus; MatPlotLi
  4. ář PraSe (PRAžský SE
  5. ář z Programování pro středoškoláky a rovněž i spoluorganizuji soustředění Školy matematiky a fyziky. Z odborných věcí mě baví teorie grafů, praktická algoritmizace všeho druhu a občas jako záliba i nízkoúrovnovější hardware

Info. About Korespondenční seminář z programování. What'

Korespondenční semináře MFF U

Korespondenční seminář z programování (KSP) pražského Matfyzu pořádá i letos jarní soustředění pro začátečníky. Zváni jsou všichni středoškoláci a starší základoškoláci, kteří se chtějí naučit programovat, lépe uvažovat o informatických úlohách a poznat nové podobně smýšlející kamarády Soutěže se vztahem k programování a informatice. Název Typ Termín Poznámky Korespondenční seminář informatiky: středoškolská Pro správnou funkci tohoto webu si prosím nainstalujte některý z novějších prohlížečů.. Nekorespondenční neseminář z programování a her.Naprogramujte řešení úloh nebo uhodněte/vypočtěte řešení a ihned odzkoušejte bez čekání v on-line validátoru. Pokud nebude vedět kudy kam, zeptat se můžete na diskusním fóru.. Hapky cílí především na studenty vyšších ročníků středních škol, ale zúčastnit se může opravdu kdokoli KSP, Prague, Czech Republic. 317 likes · 1 talking about this · 27 were here. Korespondenční Seminář z Programován Korespondenční Seminář z Programování (KSP) Matematická Olympiáda kategorie P (MO-P) Czech-Polish-Slovak Preparation Camp (CPSPC) Mezinárodní informatická olympiáda (IOI) Dříve jsem také organizoval šifrovací hry Po škole a čeSKOLEt a Linuxovou hru Po drátě. Webové aplikačky, o které se starám: Sleuth - Online DNS checke

Fyzikální olympiáda - Korespondenční seminář

  1. ář, Dejvice, Hlavní Město Praha, Czech Republic. 92 likes. Vyzkoušejte si logické úlohy, se kterými se můžete setkat na FITu :) Nejlepší z Vás pozveme..
  2. ář z informatiky. KSI, neboli Korespondenční se
  3. áře: Letní programovací bootcamp. HAPKY (Hry, Algoritmy, Programy a jiné hrátKY) - nekorespondenční nese

Aktivity - cuni.c

KSI, neboli Korespondenční Seminář z Informatiky, je celoroční soutěž pro středoškoláky z České i Slovenské republiky organizovaná studenty Fakulty informatiky Masarykovy univerzity. Cílem semináře je seznámit řešitele se zajímavými oblastmi informatiky a procvičit programátorské a matematické myšlení Korespondenční seminář z programování - korespondenční seminář pro studenty středních škol; Kerbal Space Program - počítačová hra; Konžská strana práce; Tato stránka je rozcestník (tj. místo s odkazy na články, které by jinak měly stejný název) obsahující různé významy tříznakových kombinací

Zajímavé odkazy - PraS

  1. áře. KSP MFF UK Praha; M&M MFF UK Praha; Korespondenční se
  2. ář z programování pro začátečníky; 2. místo kraj - matematická olympiáda; 5. místo kraj soutěž v programování . Radim Buráň: 2. místo republika - soutěž v programování - Kancelářské aplikace . Matouš Cimala: 2. místo okres fyzikální olympiáda; 1. místo kraj.
  3. ář z informatiky. Jaroslav Fikar (ze třídy I3) se zúčastnil Olomouckého informatického korespondenčního se
  4. ář z programování (KSP), 2019-02-11, [cit. 2019-11-03]. Dostupné online. ↑ HORÁČEK, Jan. Jak odlišit aktivní a neaktivní orgy v ročníku
  5. ář z informatiky (KSI) Letos na podzim odstartoval další ročník Korespondenčního se
  6. ář z fyziky. Smyslem jaderné maturity je motivovat studenty středních škol ke studiu technických oborů, k pokračování studia na vysokých školách a následně s těmito studenty, kteří mají velké předpoklady stát se kvalifikovanými odborníky, dále navázat spolupráci
  7. ář z programování Mimochodem, za hackera nepovažuji někoho, kdo hackuje Facebook, ale někoho, kdo výborně rozumí počítačům, jejich fungování, programování, algoritmům a - mimo jiné - i počítačové bezpečnosti

poznatky z různých oblastí využití počítačů a tvorby software (operační systémy, počítačové sítě, databázové systémy, počíta čová grafika). Absolvují také výuku pedagogiky, psychologie a di - daktiky (didaktika informatiky, didaktika uživatelského software) Dynamické programování (DP) Seminář 10 (22.11.) Dynamické Programování, minisoutěž ACM International Collegiate Programming Contest [KSP] Korespondenční semináře z programování, MFF UK Praha, MFF UK Bratislava, MU Brno. [OLD] Loňské stránky předmětu zde Korespondenční seminář z programování má online k dispozici nejen úlohy, ale i kuchařky vysvětlující nejrůznější oblasti algoritmizace, diskrétní matematiky a spousty dalších užitečných oblastí. https://ksp.mff.cuni.cz

Seminář je otevřen pro posluchače všech studijních programů. Struktura semináře. ACM International Collegiate Programming Contest [KSP] Korespondenční semináře z programování, MFF UK Praha, MFF UK Bratislava, MU Brno. [OLD] Loňské stránky předmětu zde Aktivně organizuji Korespondenční seminář z informatiky Masarykovy univerzity. Na Mendelově univerzitě v Brně se podílím na chodu Laboratoře řízení kolejových vozidel. Když je čas a chuť, zajdu na nějakou tu šifrovačku. Baví mě horská turistika, rád vandruji a běžkuji. Histori Martin Mareš učí na Matfyzu matematiku a informatiku, bádá na poli vědy a pomáhá organizovat několik významných informatických soutěží, jako je například Korespondenční seminář programování. Informatické myšlení podle něj nepřišlo s programátory, ale používali jej už ve středověku řemeslníci • delete -vybrat prvek z fronty (je odstraněn první prvek -hlava fronty) • Korespondenční seminář z programování, https://ksp.mff.cuni.cz/ Title: Prezentace aplikace PowerPoint Author: Daniela Szturcova Created Date: 9/19/2017 11:29:25 AM.

Jedná se akci pořádanou Korespondenčním seminářem z programování a pokud se chcete dozvědět něco nového z informatiky nebo jí příbuzných i nepříbuzných oborů, je určena právě vám! Dne 18.4.2018 byly korespondenční semináře a soutěže oceněny Mimořádnou cenou rektora. Korespondenční seminář M&M. Korespondenční seminář z programování [můj profil] (alias KSP, řešitel 2007 - 2011, 20. - 23. ročník) 2007 / 2008 - 20. ročník — celkové 2. místo; 2008 / 2009 - 21. ročník — celkové 3. místo; 2009 / 2011 - 22. ročník — celkové 4. míst Korespondenční seminář Biozvěst. Korespondenční seminář inspirovaný chemickou tematikou (KSICHT) Korespondenční seminář M&M. Korespondenční seminář z programování. Korespondenční seminář z informatiky. Logická olympiáda. Matematická olympiáda. Matematická soutěž MaSo. Matematická soutěž Pangea. Matematický. Sekretariát 379 414 211. Ředitelka školy 379 725 464. Školní jídelna 379 414 22 Informatika v Olomouci. Stránka Katedra informatiky na Přírodovědecké fakultě Univerzita Palackého v Olomouci

Korespondenční seminář z programování, který funguje pod záštitou Matematicko-fyzikální fakulty Univerzity Karlovy, pořádá týdenní soustředění pro začátečníky se zájmem se něco přiučit. Není to jenom odborná nalejvárna, do programu patří i nějaký ten pohyb při hrách a vůbec je pestřejší, než jak by na. Neobsahuje řešení. Cvičení z Programování 1 Obecné informace Jedná se o cvičení k předmětu Programování 1 (NMIN101).Moje cvičení jsou primárně určená pro studenty Finanční matematiky, kruhy 60 a 61, ale můžou je samozřejmě navštěvovat i studenti jiných skupin (do vyčerpání kapacity) Výuka 2020/2021 Fiťácký Informatický Korespondenční Seminář (nebo-li FIKS) je určen středoškolákům se zájmem o programování. Připravujeme pro ně několik sérií úloh různých obtížností, které mohou řešit. Nejlepší řešitelé jsou pozváni na týdenní soustředění a také jsou přijati na FIT bez přijímaček Septima a 3. ročník čtyřletého studia (Seminář z IVT) Pokročilé algoritmy a programování I. (VisualBasic, Python) Oktáva a 4. ročník čtyřletého studia (Seminář z IVT) Pokročilé algoritmy a programování II. (VisualBasic, Python) CAD systémy a 3D modelování (AutoCAD, Inventor 3D) Studijní materiál

Jarní soustředění KSP 2020: Úvod

Wikizero - Korespondenční seminář z programován

Seminář z fyziky Seminář z geologie Seminář z matematiky Seminář z paleontologie Seminář z programování (úroveň 1, 2) Seminář z IVT Seminář ze zoologie Společnost a životní styl v proměnách času - historický seminář Stres a zátěžové situace Technické kreslení Tvořivá dílna Výtvarná výchova 1 Výtvarná. KSP (programovací seminář) Semináře pořádané Masarykovou universitou; Koperníkův korespondenční seminář (KoKoS, pro ZŠ) Pikomat (pro ZŠ) Korešpondenčný matematický seminár (slovenský) Maths Beyond Limits (náročnější, mezinárodní) Matematické programy pro školy: Archivy: Math Archives - jeden z největších, US Informatika dnes hraje důležitou roli prakticky ve všech oborech lidské činnosti a počítačová gramotnost je nutná pro každého vzdělaného člověka. Předměty Informatika a Seminář z informatiky pomáhají studentům získat požadované znalosti a dovednosti z tohoto oboru. K předmětové komisi patří předměty: Informatika, Seminář z informatiky D.4.3 Korespondenční seminář z˜programování (KSP) 114 D.4.4 Další semináře a˜soutěže 114 D.5 Institucionální spolupráce, média, veletrhy a˜konference 115 D.6 Další propagační akce 115 E. Jmenný seznam zaměstnanců (samostatný tisk) Zaměstnanci sekce F Zaměstnanci sekce M Zaměstnanci sekce Fiťácký Informatický Korespondenční Seminář Ročník 2015/2016, 1. kolo Vaším úkolem je tak určit minimální čas m, za který se dá dostat z můstku, tj. místnosti číslo n do místnosti 1. Vstup Vstup se skládá z několika testů. Každý test je na samostatném řádku a obsahuj

Mám moc času! - Korespondenční seminář M&

Ve vyučování matematice a fyzice klademe důraz na rozvoj matematického myšlení, na jeho využití k řešení úloh. Studenty se snažíme motivovat také tím, že jim umožnujeme účastnit se matematických a fyzikálních souteží. K předmětové komisi patří předměty: Fyzika, Cvičení z fyziky, Seminář z fyziky, Fyzikálně-matematická praktika, Matematika, Matematická. Výfuk je korespondenční seminář z fyziky. To znamená, že úlohy je třeba po vyřešení sepsat a odeslat (elektronicky nebo poštou) organizátorům na kontaktní adresu. Během školního roku je zveřejněno celkem šest sérií úloh. Někdy jsou doplněny i mimořádnými sériemi (soutěž navíc) Korespondenční seminář z programování pořádá jarní soustředění v termínu od 20. do 26. dubna. Je určené středoškolákům a nejsou předpokládány žádné programátorské znalosti účastníků KSP - Korespondenční seminář z programování 10/2013 - do současnosti 7 let 6 měsíců. Vzdělávání KSP je celoroční seminář/soutěž v informatice pro středoškoláky. Během roku zadáváme teoretické i praktické úlohy (typicky zaměřené na vymyšlení nejefektivnějšího algoritmu), řešitelé sepíší řešení a ty. Škola patří mezi průmyslové školy s dlouholetou tradicí a má v rámci pražských odborných škol velmi dobrý zvuk. Založena byla v roce 1949. Výuka probíhá v budově Ječná 30, která je v blízkosti stanice metra I. P. Pavlova a Karlovo náměstí

Ahoj, machr na **Algoritmy a OOP** mě nabudil se zajímat o algoritmy, ale potřebuji poradit / pomoct, co vůbec dělat. Chci se učit, jak tvořit algoritmy, jak vybírat pro určitý problém a upravovat, atd. Poradíte mi s něčím, třeba jak jste se v tomto zdokonalovali a zdokonalujete vy? Na co se zaměřit, ze začátku, co nechat na později.. Seminář a cvičení z biologie. Seminář a cvičení z chemie. Seminář a cvičení z fyziky. Seminář a cvičení z matematiky. Seminář a cvičení ze zeměpisu. Seminář z anglické konverzace. Seminář z anglického jazyka. Seminář z historie. Seminář z programování. Seminář z ruského jazyka. Seminář z teorie a dějin uměn

Programování matfyz - rád přemýšlíš? baví tě programování? chceš zjistit jak vysokou laťku

Pikomat MFF U

O soutěži: Soutěž Fyziklání vyhlašuje Matematicko-fyzikální fakulta Univerzity Karlovy a spoluvyhlašuje ji Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR.Organizátoři soutěže jsou převážně studenti MFF UK, kteří jsou sdruženi ve studentské skupině FYKOS (Fyzikální korespondenční seminář). FYKOS organizuje během školního roku i online verzi soutěže - tzv Korespondenční seminář KSICHT. Korespondenční Seminář Inspirovaný Chemickou Tematikou (KSICHT) je soutěž pro zvídavé studenty základních a středních škol. 18. 10. 2018 Článek publikován 18. 10. 201 Baví tě programování a nebo máš v plánu studovat informatiku na FITu? Máš jedinečnou šanci naučit se přes léto něco z programování a vyzkoušet si, jak taková výuka informatiky probíhá na jedné z nejlepších světových univerzit - Stanford University. Ve spolupráci se Stanford University pořádá FIT už druhý ročník 14denního letního kurzu programování KEKS aneb korespondenční ekologický seminář. Soutěž pro jednotlivce i kolektivy. 27. 9. 2015 Článek publikován 27. 9. 2015. Videa na našem webu. Přidání nového videa a nabídka publikování. 23. 9. 2015 Článek publikován 23. 9. 201 hodnot z množiny celých čísel. Objekt datového typu reálné číslo nabývá hodnot z množiny reálných čísel. V obou případech závisí rozsah, případně přesnost s jakou jsou čísla reprezentována, na konkrétním operačním systému a použitém překladači. Nad číselným DT jsou definovámy tyto operace: aritmetické.

Dr. Z. Koupilová Fyzikální obraz světa: začne 31. 10. 2019 (po návratu 2. roč. NMgr z ped. praxe) Tepelné jevy v experimentech: po 9:00, pro 3. roč. Seminář z kvantové fyziky pro učitele: po 13:10, pro 3. roč. a vyšší Zkušební seminář k metodě Instrumentální obohacování profesora Reuvena Feuerstein Andrea Tláskalová z primy okresní kolo vyhrála. Astronomická olympiáda. Školního kola se zúčastnilo 11 studentů sekundy, tercie a kvarty. Do dalšího kola postoupilo 7 úspěšných řešitelů. Korespondenční soutěže KOKOS - Koperníkův korespondenční seminář, G Bílovec. Po 4. sérii úloh je Lukáš Charamza z tercie na.

Korespondenční seminář Výfuk poskytuje žákům skvělou příležitost poprvé poznat divy fyziky a rozšířit jejich znalosti. Krom toho se pro řešitele ve velké většině případů jedná o první kontakt s akademickým prostředím a lidmi podobných zájmů, který jim zpravidla dá velmi cenné zkušenosti Standardne sa zapojuje priblizne 700 ludi z celeho sveta. Zato pocet registrovanych clenov na TopCoder prevysuje 100000. Topcoder ponuka mnozstvo inych sutaze zameranych na tvorbu programov a software Marathon match, component design, assembly, bug races, kazdy si najde svoje.. Já jsem se zajímal o technologie už jako malý. Inspirací mi asi byl můj otec, ke kterému chodili lidé z okolí, aby jim opravil televizi nebo jinou elektroniku. Jako malý jsem se na něj koukal a napodoboval ho. Sám jsem si hrál s LED žárovkami a zkoušel jsem je propojovat. Asi v 15 mě začalo bavit programování 1 216208 660000 801000 275000 416000 97 416000 141000 275000. 2 45771529 265000 329500 212000 276500 94 276000 64000 212000. 3 216208 146400 206400 146400 146400 94 14640

V Jednotě českých matematiků a fyziků (JČMF) bylo v r. 2007 sdruženo 2350 vědeckých a pedagogických pracovníků v oboru matematika a fyzika

Programátorský tábor 2020 - Letní tábor programátorůOlomoucký informatický koresponeční seminář